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71.
体育教育教学类期刊的常规栏目设置与专题策划   总被引:1,自引:0,他引:1  
常规栏目和专题笄是当前我国体育教育教学类期刊的两个基本板块,本以献资料研究法为主,结合自身编辑的实践体会,在对常规栏目设置进行理性考察的基础上,论述了常规栏目设置的全面化价值取向和个性化价值取向,并从编辑工作的目的性,倾向性及编辑与作的互动关系三个方面对专题策划中编辑的主体意识作了分析,此外,对专题策划的选题与组稿也进行了探讨,旨为进一步提高出版质量。  相似文献   
72.
近年来,高等职业教育在国家政策的不断完善中得到了快速发展。然而,汉中高等职业教育由于历史、经济、环境、教育理念等的局限,仍然在困境中挣扎。汉中经济要在陕南发展,必然对各类人才产生极大的要求,这是汉中高等职业教育面临的最大机遇。汉中高等职业教育要把握机遇,突破困境,采取相应对策。  相似文献   
73.
谈中国鞋都图书馆市场新需求下的服务新模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
王建琼 《图书馆论坛》2002,22(6):77-78,33
根据中国鞋都图书馆的工作实践,对特色图书馆的服务新模式进行综述,阐明了鞋图在新的市场经济时代依据社会需求,开拓新的服务功能、新的服务方式,更好地为经济建设服务,为地方经济服务的具体做法。  相似文献   
74.
西部图书馆特色数据库现状调查分析   总被引:13,自引:2,他引:11  
包和平  宛文红 《图书馆论坛》2003,23(5):53-54,141
建设特色数据库是西部图书馆开发利用特色馆藏的重要手段,也是建设数字化图书馆的重要内容。本文从西部图书馆特色数据库建设总体状况、建设目标、运营方式、检索质量等方面进行了系统分析,并对今后的发展提出一些建议。  相似文献   
75.
论电视栏目对象化特征的表现   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈维璐 《新闻界》2007,(3):85-86
媒体不断发展,媒体竞争不断加剧,促进了电视受众进一步分化,那种贪大求全、面面俱到的节目内容组成方式不再符合电视的传播特点,电视栏目的定位已从面向大众的综合性走向了面对小众的对象性。受众的同质性、功能的具体化、节目的专一性成为电视栏目对象化特征的三大表现。  相似文献   
76.
网络环境下医院图书馆特色数据库建设探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
孙玮  刘延  刘珺 《图书馆论坛》2005,25(2):122-124
探讨利用网络信息资源建库的必要性和可行性,重点论述网络环境下医院图书馆特色数据库建设中存在的问题及对策。  相似文献   
77.
期刊各类评比、评奖以及核心期刊的选刊,影响因子是其中重要的评价指标之一,而影响因子高的期刊均显示出某方面的专业特色。随着高等教育事业的发展,高校学科也进入了"多元化"时期,原有的特色学科优势日渐削减或力量明显减弱。既要办出学报水平,又要满足学校发展的需要,对编辑而言,这是一个两难选择。高校学报要解决好这一矛盾,寻求学报健康发展之路。  相似文献   
78.
在语言加工双通道论观照下,研究者通过纵向实证方法探究时政文本视域下三种水平译者之块状语表征心理现实性、认知加工范式、转换策略等差异对多字格块状语英译的影响。 结果发现: 1.就低、中水平学生译者而言,六字格块状语翻译质量最低,其次是三字格块状语;2.四字格块状语的翻译质量相对较高,且组间差异也更大;3.从译者水平由低至高的路径来看,不同字格数块状语英译的加工范式呈现出分析性加工范式至整体性加工范式的连续体发展模式;4. 学生译者策略多以异化和直译/硬译为主,专家译者归化、意译策略凸显且稳定。据此,本文得到两点重要启示:学生译者的双语关联块状语表征亟待完善,翻译加工范式及策略的使用偏好有待调控和改进。  相似文献   
79.
基于TPI的企业特色型数字图书馆建设研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
朴英花 《情报科学》2006,24(11):1709-1712
本文论述了采用B/S与C/S技术混合模式,在清华同方的TPI技术平台上,以研发需求为导向,建设特色型数字图书馆的实践过程,并从特色资源库结构的设计、底层超链接的设计、跨库检索的设计、异构统一检索平台的设计、取得的成果等几方面进行了阐述。  相似文献   
80.
为了打造期刊的优势和特色,更好地为国民经济建设服务,《长沙理工大学学报(自然科学版)》以“专精特新”为目标引领,围绕期刊的目标定位,建设或策划了若干特色专刊专栏。这些专刊专栏包括《交通运输工程》和《水利工程》专刊,以及院士团队专栏、《先进制造》、《洞庭湖》和《新能源与储能》等特色专栏。本文详细阐述了特色专刊专栏的建设背景、实施过程以及刊发效果,分析了在专栏建设过程中遇到的问题,并给出了相应的应对策略。该研究对于打造高校学报的优势和特色,促进高校综合性学术期刊的高质量发展,具有一定的参考价值。  相似文献   
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